Universitas Telematika Internasional UNINETTUNO, didirikan berdasarkan Keputusan 15 April 2005 Departemen Pendidikan, Universitas dan Penelitian Italia, memberikan gelar akademik yang memiliki nilai hukum di Italia, Eropa dan di Negara-negara Mediterania, untuk siklus pertama (sarjana) derajat, derajat spesialisasi (master), gelar dokter dan gelar master. Di Universitas Telematika Internasional, UNINETTUNO dosen terkemuka dari universitas-universitas penting di seluruh dunia menyampaikan program mereka di ruang nyata dan virtual berbasis Internet dalam bahasa Italia, Arab, Inggris dan Perancis.
Mimpi yang menjadi kenyataan: dengan UNINETTUNO Anda dapat menghadiri Universitas Anda dari mana pun Anda berada tanpa batas ruang dan waktu.
Sejarah
UNINETTUNO mengambil asal dari model pelatihan NETTUNO - Network per l'Università Ovunque, sebuah konsorsium dari 43 universitas Italia dan asing yang, sejak 1992, ribuan mahasiswa Italia dan asing memperoleh gelar universitas jarak jauh berkat televisi dan Internet. Saat ini, banyak dari universitas ini ditempatkan di fasilitas fisik pembuangan UNINETTUNO seperti laboratorium untuk melakukan pekerjaan penelitian dan kegiatan pelatihan, perpustakaan, ruang yang dilengkapi dengan PC dan ruang kelas untuk mengatur sesi tatap muka ujian bagi para siswa. UNINETTUNO mengambil asal juga dari keberhasilan internasional Proyek Med Net'U (Jaringan Mediterania Universitas), didanai oleh Komisi Eropa dalam rangka Program EUMEDIS, yang bertujuan untuk mewujudkan Universitas Jarak Euro-Mediterania.
Dengan Med Net'U didirikan jaringan dari 31 universitas dari 11 negara dari Euro-Mediterranean Area (Aljazair, Mesir, Perancis, Yordania, Yunani, Italia, Lebanon, Maroko, Suriah, Tunisia dan Turki). Pengembangan Med Net'U dari proyek ke sistem didukung oleh Pemerintah negara mitra. Sebenarnya, pada 29 Januari 2006, dalam rangka Konferensi 3 Catania untuk merealisasikan "Area Eropa-Mediterania untuk Pendidikan dan Penelitian Tinggi", 14 Menteri Pendidikan Tinggi di beberapa negara Mediterania, menandatangani deklarasi bersama di mana mereka menyatakan tujuan mereka memperkuat sistem pembelajaran jarak jauh negara-negara Mediterania, dengan memperluas hasil yang dicapai melalui Proyek Med Net'U.
Kekuatan dan proses pertumbuhan UNINETTUNO tidak diragukan lagi diwakili oleh fakta bahwa ia dengan cepat berhasil memperoleh peran signifikan di tingkat internasional dengan menyimpulkan perjanjian dengan negara-negara Eropa, Amerika Serikat, Amerika Latin, Cina, Rusia, Georgia dan Irak. . Perjanjian yang sangat penting telah ditandatangani dengan negara-negara di kawasan Mediterania, khususnya dengan Mesir, Maroko, Suriah, dan Tunisia.
Struktur jaringan
Pusat Koordinasi Internasional
Struktur organisasi UNINETTUNO muncul sebagai struktur "jaringan": Pusat Koordinasi dan Kutub Teknologi dan Pusat Produksi, yang terletak di wilayah nasional dan internasional, yang saling terhubung oleh jaringan berbasis komputer dan juga melalui transmisi dan penerimaan piring satelit. Saat ini, UNINETTUNO dapat mengandalkan Teknologi Polandia yang telah didirikan di Italia serta pada fasilitas dan teknologi dari 31 Kutub Teknologi dan 9 pusat Produksi, yang didirikan di kampus-kampus universitas dan pusat pelatihan kejuruan Proyek Med Net'U mitra dan berbasis di 11 negara dari kawasan Euro-Mediterania.
Polandia Teknologi
Mereka adalah struktur pelatihan yang dilengkapi dengan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) baru yang disingkirkan pada wilayah nasional dan internasional yang menyediakan bagi para siswa semua teknologi yang mereka butuhkan untuk mengikuti kursus dengan mode jarak, berpartisipasi dalam kegiatan pelatihan melalui konferensi video dan mengambil ujian.
Pusat Produksi
Mereka adalah struktur yang dipasok dengan semua peralatan yang dibutuhkan untuk memproduksi konten pendidikan multimedia berbasis Internet, tersedia di portal didaktik, yang merupakan portal pengajaran jarak pertama di dunia yang diwujudkan dalam empat bahasa (Arab, Inggris, Prancis dan Italia).
Fakultas
Fakultas memiliki tugas institusional yang dibayangkan oleh Statuta dan mempromosikan pengembangan program penelitian.
Gelar Program
Program gelar memiliki tugas mendefinisikan Program Studi, mode untuk melaksanakan latihan dan ujian, penilaian kualitas materi pendidikan yang diwujudkan oleh Pusat Produksi yang terletak di wilayah nasional dan internasional; koordinasi kegiatan bimbingan belajar, penilaian kualitas semua layanan pendidikan yang disampaikan melalui teknologi baru.
Bagaimana cara belajar
Ada area khusus: Didactic Cyberspace, tempat pengajaran dan pembelajaran berlangsung dalam lima bahasa: Italia, Arab, Inggris, Prancis, dan Yunani. Lingkungan pembelajaran berbasis Internet ditransfer langsung ke meja siswa: pelajaran, produk multimedia, database, latihan, evaluasi dan sistem evaluasi diri, bimbingan online, forum, obrolan, wiki tematik.
Lingkungan belajar
Di Halaman Pengajar Pengajar yang Ditunjuk dan Halaman Tutor disertakan Lingkungan Pembelajaran di mana Anda dapat menemukan Materi Pendidikan yang mewakili isi kursus:
Perpustakaan Video
Pelajaran video digital adalah titik awal dari proses pembelajaran. Setiap pelajaran video digital disusun menjadi beberapa masalah dan diindeks untuk memungkinkan siswa mengikuti seluruh pelajaran video atau untuk memilih masalah yang ingin dia pelajari lebih mendalam. Setiap mata pelajaran dihubungkan dengan cara hypertextual dan multimedia ke esai, buku, teks latihan, perpustakaan virtual, daftar situs web (tautan ke situs web yang terkait dengan subjek yang dipilih oleh profesor dan pengajar).
Latihan online
Bagian ini mencakup latihan interaktif online yang terkait dengan topik yang ditangani dalam pelajaran video.
Laboratorium virtual
Ini adalah lingkungan di mana siswa mengintegrasikan teori dengan praktek melalui proses "belajar sambil melakukan".
Staf pengajar
Seperti yang sudah disediakan oleh seni. 15 dari Statuta dan sebagaimana dinyatakan dalam Peraturan Umum Universitas, menyetujui MIUR saya pada 16 Maret 2013, dalam BAB III “Didactics and Teaching Body”, seni. 17 “Badan Pengajar dan Peneliti”, paragraf 3 dan yang berikut:
“Staf pengajar, yang mengacu pada pasal 15 Statuta, yang menjalankan fungsi didaktik dan penelitian sesuai dengan model penyampaian kursus Universitas Telematika melalui telematika dan jaringan satelit (Internet, televisi dan sistem konferensi video) dibagi menurut tipologi berikut ”:
- Area Profesor, yang mengkoordinasikan kegiatan didaktik untuk setiap Area subjek
- Profesor penulis konten, yang menyadari pelajaran video dan isi desain dan materi yang akan dimasukkan dalam lingkungan belajar dari portal didaktik;
- Tutor, yang memeriksa kemajuan belajar siswa menggunakan teknologi.