pendidikan khusus adalah aspek pengajaran yang berfokus pada memberikan pendidikan yang tepat untuk anak-anak yang berjuang dengan keterlambatan mental, fisik, emosional, dan sosial. guru pendidikan khusus sering harus menyelesaikan pelatihan profesional dan menerima sertifikasi di kedua pengajaran dan pendidikan khusus untuk bekerja dengan siswa yang memiliki kebutuhan khusus.

Pembelajaran di kampus mengacu pada menghadiri kelas secara langsung. Ini biasanya melibatkan pergi ke kelas dan kuliah tradisional, berpartisipasi dalam kegiatan kelompok, dan terlibat dengan fakultas dan teman sebaya secara langsung. Pembelajaran di kampus juga sering mencakup akses ke laboratorium, perpustakaan, dan sumber daya kampus lainnya seperti klub mahasiswa, kantor layanan karir, dan pusat rekreasi.