Politécnico de Portalegre

Politeknik Portalegre adalah institusi publik Pendidikan Tinggi yang mengintegrasikan Sekolah Tinggi Pendidikan dan Ilmu Sosial (ESECS-IPPortalegre), Sekolah Tinggi Teknologi dan Manajemen (ESTG-IPPortalegre), Sekolah Tinggi Kesehatan (ESS-IPPortalegre) , di Portalegre, dan Escola Superior Agrária (ESAE-IPPortalegre), di Elvas.

Kegiatan keempat Perguruan Tinggi tersebut dikoordinir oleh Pusat Pelayanan, dengan Pelayanan Aksi Sosial (SAS) yang berorientasi untuk menunjang kemahasiswaan yaitu dalam hal yang berkaitan dengan makanan, akomodasi, penunjang psikologis serta olah raga dan kegiatan rekreasi.

Politeknik Portalegre juga memiliki inkubator berbasis teknologi (BioBIP), Research and Innovation Office (GII), Entrepreneurship and Employment Office (GEE), Center for Languages and Cultures (CLIC) dan Relations Office. Internasional (GRI).

Untuk lebih dekat dan lebih dekat dengan masyarakat dan berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan, ia menawarkan beberapa layanan baik melalui laboratoriumnya, atau melalui kemitraan dan dukungan untuk penelitian terapan.

Di atas segalanya, ia mencari pendidikan berkualitas, terbuka untuk dimensi internasional, lebih menghargai wilayah dan orang-orang.

Misi, Visi dan Strategi

Misi Kami

Politeknik Portalegre adalah Institusi Umum Pendidikan Tinggi yang menciptakan, mentransmisikan dan menyebarkan pengetahuan, berorientasi profesional, melalui pelatihan dan kualifikasi, pada tingkat tinggi, kepada khalayak yang berbeda, pada waktu yang berbeda dalam jalur akademik dan profesional, dan pengembangan teknologi penelitian untuk promosi komunitas, bekerja sama dengan entitas regional, nasional dan internasional.

Nilai-nilai

• Keunggulan (jiwa kritis, kreativitas, inovasi dan kewirausahaan)
• Tanggung jawab (etika, transparansi dan subsidiaritas)
• Kedekatan (inklusi dan kerjasama)

Nilai-nilai Politeknik Portalegre adalah:

• Keunggulan organisasi - Melebihi harapan pemangku kepentingan eksternal dengan standar motivasi yang tinggi bagi karyawan.
• Etika dan transparansi - Keterkaitan karyawan IPP dengan perilaku yang ketat, bersemangat dan transparan, mendorong dialog dan berbagi informasi.
• Subsidiaritas - IPP percaya pada kapasitas dan otonomi pihak yang berkepentingan, baik internal maupun eksternal, untuk menjaga ketertiban sosial dan kebaikan bersama, hanya campur tangan dalam ketidakmampuan mereka.
• Keterlibatan dan bimbingan untuk pemangku kepentingan - Selalu bekerja dan dengan pemangku kepentingan.
• Pembangunan berkelanjutan - Mencapai pertumbuhan IPP dan kesejahteraan pemangku kepentingan secara seimbang, dengan menggunakan sumber daya yang tersedia secara rasional.

Visi

Politeknik yang Dekat dan Berkomitmen

Sebuah jangkar Politeknik pembangunan daerah, di mana hasil pengetahuan secara fundamental dari artikulasi antara pelatihan khusus dan penelitian terapan, serta dari interaksi antara komunitas akademisnya - dekat dan berkomitmen - dan berbagai mitra perusahaan dan organisasi. Politeknik yang mampu memperbarui diri secara kritis dengan kontribusi aktif para lulusan dan mitranya dalam tatanan ekonomi, sosial, politik, budaya dan pendidikan.

Strategi

Untuk berkontribusi dalam mencapai VISI ini, serta misi, prinsip dan nilai yang diabadikan dalam Pasal 1 Statuta Politeknik Portalegre, 4 tujuan strategis ditetapkan:

1. Memiliki pendidikan yang berkualitas dan pelatihan yang berbeda;
2. Menjadi komunitas penelitian dan pengembangan teknologi yang mempromosikan pengetahuan dan respons regional yang inovatif;
3. Menjadi organisasi terbuka dengan lingkungan internasional;
4. Memiliki politeknik yang inklusif dan berkelanjutan ;

Rencana Pembangunan Strategis didasarkan pada empat tujuan ini, masing-masing dengan tiga sumbu strategis dan beberapa jalur tindakan, dan beberapa indikator dan tujuan yang ingin dicapai selama quadrennium. Dokumen ini akan ditinjau kembali dan diperdalam dengan rencana kegiatan tahunan di bawah tanggung jawab unit organik yang berbeda dan diartikulasikan dengan Proyek Pendidikan, Ilmiah, Budaya dan Olahraga (PECCD) untuk ditinjau dalam terang realitas baru Politeknik.

Sejarah kita

Politeknik Portalegre adalah institusi publik Pendidikan Tinggi. Ini mengintegrasikan empat Sekolah: Sekolah Pendidikan (ESECS), Sekolah Teknologi dan Manajemen (ESTG) dan Sekolah Kesehatan (ESS), di Portalegre, dan Sekolah Pertanian Elvas (ESAE).

Di empat Sekolahnya, Politeknik menawarkan beberapa program sarjana dan master, serta kursus teknis profesional yang lebih tinggi (CTeSP) dan program pascasarjana.

Tawaran pelatihan Politeknik mencakup berbagai bidang pengetahuan, sesuai dengan matriks pelatihan di masing-masing sekolah. Pendidikan / pelatihan, pekerjaan sosial, pariwisata, jurnalisme / komunikasi, manajemen, teknik, teknologi informasi, desain, pemasaran, pertanian, budaya kuda, teknologi perawatan dan kesehatan adalah bidang dasar untuk mengetahui bahwa mereka mendukung pelatihan, penelitian dan intervensi Politeknik dan sekolahnya.

Salah satu perhatian utama Politeknik Portalegre adalah pengembangan wilayah, memiliki hubungan yang kuat dengan masyarakat sekitar. Di sisi lain, ini berkaitan dengan pemantauan penyisipan profesional mahasiswanya, menciptakan kondisi untuk pendirian mereka di wilayah tersebut. Terlepas dari komitmen regional yang kuat ini, Politeknik tidak mengabaikan pertukaran dan hubungan eksternal nasional dan internasional.

Dalam pengertian ini, proyek-proyek seperti Koordinasi Interdisipliner untuk Riset dan Inovasi (C3i), Pusat Bahasa dan Budaya (CLIC), Kantor Kewirausahaan, Hubungan dan Kerjasama Eksternal dan Kantor Langsung Eropa, adalah taruhan unit yang kuat dan terkonsolidasi. intervensi oleh Institut Politeknik Portalegre.

Kepedulian sosial telah menjadi motto dan komitmen Politeknik sejak berdiri. Penciptaan dan pendalaman layanan aksi sosial (SAS), pengembangan pendidikan yang bermutu dan bermutu, dukungan bagi komunitas sekolah, dukungan bagi lulusan untuk memasuki kehidupan aktif dan interaksi dengan lingkungan merupakan perhatian yang dominan. Tetapi juga inklusi sosial, penciptaan kondisi praktik olahraga, kepedulian terhadap kesehatan dan keselamatan siswa, guru dan karyawan adalah praktik sosial Politeknik yang secara kelembagaan ditegaskan.

Sejalan dengan kepedulian dan prinsipnya, Politeknik menciptakan kondisi dukungan yang semakin berkelanjutan bagi masyarakat, mendukung praktik relawan oleh mahasiswa dan karyawan, serta menciptakan kondisi untuk menghadapi situasi darurat sosial internal, yaitu dengan mengembangkan Psikopedagogis. Support Office, yang memiliki berbagai program kerja dan intervensi.