Gelar Master Resmi di Administrasi Bisnis IMF Smart Education

Profesi direktur perusahaan memerlukan pelatihan tingkat tinggi dan pengembangan keterampilan strategis, teknis, dan interpersonal untuk mendeteksi peluang bisnis dan, memimpin tim, mengubahnya menjadi keuntungan bagi pemegang saham.

Perusahaan menghadapi dunia yang mengglobal, dinamis, dan kompleks: pelanggan yang menuntut, inovasi teknologi yang konstan, persaingan yang ketat, tekanan pemegang saham untuk meningkatkan dividen dan nilai saham, masyarakat sipil yang menuntut tanggung jawab sosial perusahaan...

Tanggapan manajerial terhadap faktor-faktor penentu ini diartikulasikan pada tiga tingkatan: korporat, divisi, dan fungsional. Manajemen perusahaan menetapkan portofolio bisnis di mana perusahaan akan bersaing. Manajer divisi menetapkan bagaimana perusahaan akan bersaing dalam bisnis itu. Direktur komersial, keuangan, sumber daya manusia, operasi... menyelaraskan area fungsionalnya dengan strategi bisnis.

Gelar master resmi

Gelar Magister Administrasi Bisnis dari Universitas Camilo José Cela adalah gelar resmi universitas pascasarjana, dari Cabang Ilmu Sosial dan Hukum, dievaluasi dengan baik oleh Badan Nasional untuk Penilaian Kualitas dan Akreditasi (ANECA) pada 1 Maret 2016, dan terdaftar dalam Daftar Universitas, Pusat dan Gelar dengan nomor 4315740.

Seorang guru profesional

Gelar Magister Manajemen Bisnis dari Universitas Camilo José Cela adalah studi pascasarjana yang bersifat profesional, yang ditujukan untuk melatih orang-orang yang kompeten untuk pengembangan profesi direktur bisnis, oleh karena itu dilaksanakan sesuai dengan asosiasi profesional Pengusaha dan Manajer Administrasi Madrid.

Gelar master yang berkualitas

Gelar Magister Administrasi Bisnis dari Universitas Camilo José Cela mendapat dukungan langsung dari asosiasi profesional Pengusaha Madrid dan Manajer Administrasi, yang menyatukan lebih dari dua ribu profesional yang berdedikasi untuk memberi nasihat dan mengelola perusahaan kecil dan menengah. Lembaga-lembaga ini berkontribusi untuk mengakreditasi dengan pengawasan mereka terhadap hasil pembelajaran dan keandalan sistem evaluasi Master. Tetapi juga untuk mendimensi ulang kaitannya dengan realitas tatanan bisnis dan masalah sebenarnya, karena memungkinkan siswa Master untuk mengakses sistem informasi dan program pelatihan mereka untuk diperbarui. Nilai tambah ini diproyeksikan pada studi Magister dan merupakan sumber inisiatif untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka, sambil berkontribusi pada pengembangan Rencana Induk Penelitian Pusat.