Tes arab standar

pengenalan

Karena memasuki ide mendirikan program Arab di Internet Arabic-Online.net Saudi Universitas melihat kebutuhan untuk pengujian elektronik standar yang dirancang untuk mengukur kemampuan bahasa peserta didik Arab non-penutur asli, yang menyaksikan permintaan untuk belajar dari seluruh dunia. Salah satu utama tantangan kurangnya tes yang modern dan komprehensif standar untuk mengukur kemampuan bahasa umum peserta didik Arab seperti tes standar untuk beberapa bahasa dunia berdasarkan kriteria yang tepat untuk mencapai tujuan mereka.

Terletak standar bahasa Arab bahasa, yang disusun sesuai dengan praktik terbaik internasional dalam mengukur kecukupan bahasa memperhitungkan kekhususan bahasa ini di didasarkan pada pemahaman yang mendalam tentang bahasa sistem daad, dan pemahaman yang lebih dalam teori-teori global terbaru dalam pengajaran bahasa, terutama di bidang pengukuran dan kekuatan evaluasi uji.

Setelah studi yang cermat terhadap praktek-praktek internasional terbaru dalam instruksi bahasa kedua dan evaluasi, adopsi pengalaman internasional terbaik sesuai dengan Kerangka Eropa Acuan Umum Bahasa (CEFR), yang merupakan standar global untuk mengukur kapasitas dan bahasa kompetensi untuk disertakan pengajaran, pembelajaran dan evaluasi, dimana adopsi dari teoritis dan metodologis tahun kerangka untuk mengajar bahasa Eropa sebagai bahasa kedua setelah beradaptasi untuk memenuhi persyaratan pengukuran dan unsur-unsur keterampilan bahasa Arab, dan harus mengambil keuntungan dari kerangka acuan di mana tes TOEFL (TOEFL) dalam bahasa Inggris dengan tujuan menyediakan alat standar standar untuk menentukan tingkat penguasaan Peserta didik dari kemampuan bahasa Arab dan komponen.

Dengan demikian, sertifikat universitas Saudi untuk pengukur elektronik kemampuan bahasa Arab akan mendapatkan peserta didik akan menjadi dokumen dengan kredibilitas global yang tinggi pada tingkat kemampuan dan komponen keterampilan bahasa Arab.

komponen tes:

standar tes ini bertujuan untuk mengukur peserta didik keterampilan Arab untuk non-penutur asli di: membaca, mendengar, dan menulis, dan berbicara, serta keterampilan bahasa yang mengabdikan bagian khusus untuk mengukur sejauh mana peserta didik Arab dari berbagai aspek mikro-linguistik bahwa mereka harus mengelilingi mereka briefing penuh selama fase pembelajaran, dan mampu menyesuaikan semua tingkat sistem bahasa Arab bahasa (grammar dan morfologi, dan leksikal, semantik).

Perlu dicatat bahwa beberapa tes global yang tertunda di masuknya keterampilan berbicara dalam tes sampai saat ini, bahasa Arab standar uji keunggulan dengan berfokus pada semua keterampilan yang saling melengkapi; Berkat teknologi komputer modern telah menjadi pembicaraan keterampilan komponen tes dasar, di mana siswa berbicara di Allachtbar pada subjek pertanyaan dengan suara mekanisme pencatatan menurut organisasi untuk itu.

pertanyaan tes:

Uji dua jam durasi, terdiri dari didistribusikan lima bagian yang mengandung empat pertanyaan keterampilan di samping sistem bahasa (unsur linguistik), sebesar 20% untuk setiap keterampilan, telah diperhitungkan dalam pertanyaan-pertanyaan yang diadopsi pada global keragaman tes standar, mereka mulai dari pertanyaan obyektif berdasarkan pilihan ganda , dan esai lainnya memerlukan penulisan atau ekspresi lisan.

Mengadopsi tiga pertama keterampilan: listening, pertanyaan bahasa, dan membaca pada item pilihan ganda, sedangkan keterampilan menulis pertanyaan dan berbicara dengan pertanyaan dari satu subjek, di mana ia meminta kandidat untuk menulis pada topik tertentu, itu telah dialokasikan 30 menit, dengan mempertimbangkan kondisi menulis kode Annex Thread. Kemudian meminta dia untuk kemudian memberikan pendapatnya didukung argumen dan contoh-contoh, serta dalam rangka untuk berbicara, bahwa Anda menghidupkan satu pertanyaan mendasar telah bercabang menjadi lebih dari sebuah pertanyaan sub-keterampilan, dan meminta calon untuk berbicara dalam waktu sepuluh menit.

pertanyaan Bank:

Bank meliputi standar pertanyaan tes Arab lebih dari dua puluh ribu pertanyaan dan didistribusikan ke 416 model yang ... Arab Saudi akan bekerja e-University untuk memberi makan bank ini terus-menerus.

Penerima Manfaat dari tes ini:

Tes ini memberikan peserta didik di tingkat lanjutan; yaitu tingkat ketiga dan dilambangkan dengan: C1-2 dalam bahasa Kerangka Acuan Eropa umum.

Tes sebanding dengan tingkat lanjutan dalam Program Arab online Arab online di Arab Saudi e-universitas, dan dapat mengambil pelajar bahasa dalam pengajaran program bahasa Arab untuk non-penutur asli secara lokal dan regional dan global, untuk menentukan tingkat kecukupan bahasa. Pemohon diberikan dalam terang pengungkapan Bdrjath ini, uji ini tersedia untuk semua, tetapi merupakan syarat untuk mendapatkan cukup gelar dalam bahasa Arab untuk siswa dari Program Bahasa Arab online Arab online.

Tahap pengujian:

Selama uji Arab beberapa tahapan mulai dari:

1 - pelatihan kursus dan lokakarya yang desainer tes berpartisipasi untuk belajar tentang cara-cara pertanyaan bangunan dan dilatih dan pengetahuan global dari frame yang disebutkan di atas.

2 - membentuk tim untuk merumuskan pertanyaan sesuai dengan keterampilan masing-masing.

3 - Ulasan pertanyaan oleh spesialis dalam bahasa asing dan bahasa Arab untuk non-penutur asli tes khusus.

4 - melakukan penyesuaian dan mengesampingkan pertanyaan tidak tepat, dan menambahkan pertanyaan baru yang meliputi keterampilan yang belum tercakup secara memadai.

5 - Ulasan dan diedit langsung oleh spesialis dalam tes bahasa Arab untuk non-penutur asli.

6 - test Arbitrase dan bertindak atas pengamatan para arbiter dan persiapan versi final dari tes.

7 - tes eksplorasi (uji pada berbagai siswa latihan di seluruh dunia).

8 - pengembangan tes terus menerus menurut statistik periodik rutin yang diterima dari operator untuk menguji.

9 - penjatahan uji dalam hal kesulitan, mudah, diskriminasi dan waktu transaksi.

pusat tes di seluruh dunia:

standar uji menawarkan lebih dari lima ribu pusat menyebar ke seluruh dunia, dan dengan demikian yang pertama dari jenisnya dalam hal penyebaran global cakupan geografis adalah belum pernah terjadi sebelumnya berkaitan dengan bahasa Arab.