Keystone logo

Universitas terbaik untuk online Program di dalam Argentina 2023

Jumlah institusi: 125
    • Pilar
    • Rosario

    Sebagai institusi universitas, kami mengusulkan untuk melayani masyarakat melalui pencarian kebenaran dalam segala dimensinya, melalui pengembangan dan transmisi pengetahuan dengan visi universal.

    • Bologna
    • Cesena
    • Forli
    • + 3 lagi

    Alma Mater Studiorum, universitas tertua di dunia Barat, membuka jalan bagi inovasi melalui katalog program yang semakin kaya, penelitian mutakhir, dan perspektif internasional yang konstan dan semakin luas.

    • 1906

    Berada di bidang pendidikan berarti bersiap untuk perubahan, belajar adalah gerakan konstan. Jika kita menambahkan fitur penting ini kecepatan yang kita alami dalam perubahan sosial hari ini, ketika kita berbicara tentang metode pengajaran kita harus mulai dengan mengatakan bahwa segala sesuatu mungkin. Kita mulai dengan yang sudah jelas: bahasa memungkinkan kita untuk berkomunikasi. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa kedua harus memiliki komunikasi sebagai poros utamanya. Kami membuat siswa kami berkomunikasi dalam bahasa Spanyol, metode kami memiliki tekanan yang jelas pada komunikasi. Selain tujuan didaktik ini, kami percaya pada kekuatan pencelupan dalam komunitas penutur bahasa Spanyol. Ketika siswa tenggelam dalam bahasa yang ingin dipelajarinya, semua yang mereka pelajari di kelas berlaku dalam konteks kehidupan nyata yang berbeda sepanjang waktu. Paparan konstan ini mengomunikasikan perlunya motivasi yang kuat dan, oleh karena itu, sangat meningkatkan peluang mereka untuk belajar. Di VOS kami memanfaatkan kekuatan pendidikan pencelupan ini ke dalam bahasa: tidak ada realitas yang terlihat, kami menggunakan realitas dengan segala kekuatannya, baik di kelas maupun di luar (dalam e-learning ini juga mungkin: pencelupan bahasa Spanyol bisa hampir sepenuhnya dicapai melalui jaringan sosial). Perolehan pengetahuan ini berlanjut dalam lokakarya mingguan dan kegiatan budaya yang menjadikan setiap hari petualangan budaya dengan bahasa Spanyol. Dalam merancang silabus pendidikan kami dan merencanakan setiap kelas bahasa Spanyol, Kami sangat menyadari fakta penting bahwa "pembelajaran dipengaruhi oleh teknologi". Ini mengubah praktik mengajar, peran siswa, apa itu pengetahuan dan, pada dasarnya, apa yang kita lakukan untuk dipelajari orang.

    • Buenos Aires

    implantesArgentina online, menggunakan VisualRex , menawarkan Anda salah satu pengalaman terbaik Pendidikan Online di bidang implantologi dan bidang terkait lainnya. Layanan ini streaming sesuai permintaan, yang memungkinkan Anda mengikuti kursus di perangkat yang Anda inginkan, dan kapan pun Anda mau. Setelah Kursus Online disetujui, Anda memiliki kemungkinan dan keuntungan untuk berpartisipasi dalam Kursus Praktis Intensif Satu Minggu (CPI), di mana Anda akan menerapkan semua yang telah Anda pelajari, menempatkan antara 6 hingga 12 implan pada pasien. Siswa online, Bonus 10% pada CPI dan manfaat lainnya.

    • La Plata

    Universidad del Este lahir dalam konteks nasional, regional dan dunia baru, dengan asumsi momen dalam sejarah bahwa ia harus melakukan perjalanan dengan tanggung jawab dan komitmen kuat untuk menafsirkan, berpartisipasi, dan berkontribusi pada konteks ini. Kualitas di Universitas kami dipertahankan dalam pencarian permanen untuk tingkat keunggulan, melestarikan identitas institusional, relevansi proses dan evaluasi internal dan eksternal yang berkelanjutan, berdasarkan pemahaman yang diperlukan tentang lingkungan di mana ia dimasukkan. Lingkungan ilmiah dan penelitian, ruang untuk layanan pendidikan dan pelatihan berkelanjutan. Universitas kami berkomitmen pada kualitas pengajaran, keunggulan dalam penelitian, dan dukungan untuk prestasi, kemampuan, dan kesetaraan. Memfasilitasi dan mempromosikan akses ke bahan informasi berkualitas tinggi untuk membaca, konsultasi dan belajar dan orientasi permanen, bimbingan dan dukungan konstan dari tutor spesialis yang berfokus pada konseling. Kami bercita-cita untuk membentuk warga negara yang jujur, cakap dan kritis, dengan visi yang luas dan multidisiplin dan yang memikul tanggung jawab untuk berkontribusi pada dunia yang lebih adil dan mendukung. Saya senang menyambut Anda di wahana informasi dan komunikasi ini di mana Anda akan dapat memulai pengetahuan dan hubungan yang kita harapkan berbuah dan intens.

    • San Martín

    UNSAM adalah universitas nasional, publik, dan gratis yang didirikan pada tahun 1992. UNSAM menawarkan berbagai karir sarjana dan lulusan, baik di bidang Ilmu Pengetahuan Manusia dan Sosial maupun Ilmu Pengetahuan Alam dan Eksakta. Lebih dari 65% sumber dayanya diperuntukkan bagi bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan fokus pada kebijakan kerja bersama, ia memelihara hubungan dengan lembaga yang mempromosikan penelitian ilmiah dan transfer teknologi. Aliansinya dengan Dewan Nasional untuk Penelitian Ilmiah dan Teknis (CONICET), Komisi Energi Atom Nasional (CNEA), Institut Teknologi Industri Nasional (INTI), dan Institut Teknologi Pertanian Nasional (INTA), antara lain, meningkatkan produksi teoritis, pengembangan penelitian mereka dan pelatihan sumber daya manusia. Di antara pencapaiannya, mereka termasuk kloning sapi bitransgenik untuk produksi susu yang mirip dengan susu manusia dan restorasi Latihan Plastik mural, oleh David Alfaro Siqueiros. UNSAM juga memiliki penerbit sendiri (melebihi 100 judul yang diterbitkan) dan hingga saat ini, telah menandatangani lebih dari 250 perjanjian dengan universitas asing untuk pertukaran pelajar, guru, dan peneliti. Kantor pusatnya berada di distrik General San Martín, barat laut Kota Otonom Buenos Aires. Dibangun di atas pantai kereta api tua seluas lebih dari dua hektar, Kampus Miguelete merupakan salah satu daya tarik utama wilayah Buenos Aires dalam hal perencanaan arsitektur dan konservasi warisan.

    • Salta Province

    Universitas Nasional Salta adalah lembaga hukum publik, otonom dan autarki, yang bertujuan untuk mempromosikan, menyebarluaskan, dan melestarikan budaya. Ini memenuhi tujuan ini dalam kontak permanen dengan pemikiran universal dan memberikan perhatian khusus pada masalah daerah dan negara. Universitas berkontribusi pada pengembangan budaya melalui studi humanistik, penelitian ilmiah dan teknologi, dan penciptaan artistik. Menyebarkan ide dan prestasi seni melalui pengajaran dan berbagai sarana komunikasi pengetahuan. Misi Universitas adalah generasi dan transmisi pengetahuan, ilmu pengetahuan dan aplikasinya, dan seni. Tujuan utamanya adalah pendidikan dari perspektif etika. Universitas mencari formasi integral dan harmonis dari anggota komunitas universitas, guru, mahasiswa, lulusan, dan personel pendukung universitas, dan menanamkan di dalamnya semangat kejujuran moral dan tanggung jawab etis dan sipil. Ini melatih peneliti, guru, dan profesional yang sesuai. Ini memelihara hubungan permanen dengan lulusannya melalui proses pelatihan berkelanjutan yang bertujuan untuk memperbarui dan meningkatkan mereka, mempromosikan pengajaran, penelitian, dan praktik profesional yang berkomitmen pada masalah negara dan kawasan. Dalam kapasitasnya sebagai entitas negara, bekerja sama dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalah nasional dan daerah, sesuai dengan norma-norma khusus yang mengatur fungsinya, menyajikan kesimpulannya, memberikan saran teknis dan berpartisipasi dalam kegiatan bersama dengan lembaga negara dan swasta melalui perjanjian. kerja sama. Universitas tidak memiliki masalah ideologis, politik, dan agama, memahami masalah sosial, politik, dan ideologis, mempelajarinya secara ilmiah. Ini asing bagi kepentingan sektoral atau konsepsi dogmatis apa pun. Ini mempromosikan sikap kritis, memastikan di dalamnya kebebasan berekspresi seluas-luasnya. Universitas, selain tugas khusus sebagai pusat studi dan penelitian, berupaya menyebarkan manfaat dari tindakan budaya dan sosialnya dengan berinteraksi dengan lingkungan.

    • Bernal

    Universitas Nasional Quilmes (UNQ untuk inisialnya dalam bahasa Spanyol) didirikan pada tahun 1989. Terletak di jantung Wilayah Metropolitan Buenos Aires Selatan, di Kota Bernal, Quilmes. Tiga juta orang tinggal di wilayah ini, yang memusatkan 20% dari perusahaan industri negara itu. Saat ini, UNQ memiliki lebih dari sebelas ribu mahasiswa, tersebar di antara program pascasarjana dan program studi pascasarjana. Misi Universitas adalah produksi, pengajaran, dan transmisi pengetahuan dengan kualitas tertinggi, dalam lingkungan kesetaraan dan keragaman. Fungsi esensial UNQ adalah pengajaran, penelitian, penyuluhan, pembentukan sumber daya manusia, pengembangan teknologi, inovasi produk, dan promosi budaya.

    • Lomas de Zamora

    Pengajaran Universitas ini diakui di berbagai bidang. Melalui alat untuk mengevaluasi materi dan sumber daya manusia, kami mempertahankan standar keunggulan dalam karir kami, sambil mempromosikan pembaruan dan tinjauan kritis terhadap konten.

    • José C. Paz

    Terletak di kota José C. Paz, Universitas Nasional José Clemente Paz (UNPAZ) didirikan pada tahun 2009 dengan UU No. 26.577. UNPAZ mengakui pendidikan tinggi sebagai hak sosial yang mendasar untuk pembangunan ekonomi, sosial dan budaya daerah dan untuk memperkuat supremasi hukum dan nilai-nilai demokrasi rakyat. Dalam pengertian ini, misinya adalah mengajar di pendidikan tinggi serta produksi dan penyebaran pengetahuan yang berkontribusi pada pembangunan daerah, menempatkan dirinya pada layanan konsolidasi pemerataan sosial dan pembangunan. Visinya adalah untuk mempromosikan kesetaraan, inklusi dan perluasan kesempatan yang ditawarkan pendidikan tinggi kepada masyarakat setempat. Nilai-nilai yang mengilhaminya didasarkan pada solidaritas sebagai jalan dalam tugas membentuk pria dan wanita berintegritas yang sebagai manusia dan warga negara, adalah pengemban cita-cita tertinggi yang dibangkitkan humanisme dan mampu mengabdikan ilmunya. masyarakat. demokrasi dan pertumbuhan kemanusiaan. Tujuan dari rumah studi ini adalah untuk menjamin pendidikan sarjana gratis dan akses ke publik, universitas gratis dan gratis, memastikan peluang dan kemungkinan yang sama, mengembangkan keterbukaan plural tanpa diskriminasi terhadap semua sektor masyarakat. Akses setiap warga negara ke universitas negeri merupakan hak yang diperoleh. Pendidikan tinggi seharusnya tidak hanya menjadi barang publik dan sosial, tetapi hak asasi manusia universal dan tanggung jawab Negara.

    • Los Polvorines

    Universitas Jenderal Sarmiento Nasional (UNGS) didirikan pada tanggal 20 Mei 1992, dengan Undang-undang Nasional No. 24.082 dan didirikan pada tahun 1993 ketika Rektor Penyelenggara Roberto Nöel Domecq dan Komisi Penasehat diangkat. Nama UNGS berasal dari partai Jenderal Sarmiento saat itu, yang kemudian pada tahun 1994 dibagi menjadi tiga munisipalitas: San Miguel, José C. Paz, dan Malvinas Argentinas. Sejak didirikan, Universitas telah mengadopsi sebagai prinsip hubungan antara pelatihan, penyelidikan kritis terhadap masalah yang mempengaruhi masyarakat, dan pencarian tindakan alternatif untuk mengatasinya. UNGS diatur ke dalam empat lembaga penelitian dan pengajaran interdisipliner yang berupaya menanggapi masalah terkini yang terkait dengan industri, sains, kota, dan pengetahuan. Mereka adalah Institut Ilmu Pengetahuan, Institut Conurbano, Institut Industri, dan Institut Pengembangan Manusia. Aspek utama dari kegiatannya adalah untuk berkontribusi pada demokratisasi pengajaran, akses ke pengetahuan oleh semua sektor masyarakat, dan pencarian keunggulan akademik, dengan asumsi strategi pedagogis difokuskan untuk memastikan pelatihan dasar dan khusus yang solid pada siswa. Dalam kerangka ini, Universitas menawarkan gelar sarjana gratis, gelar yang berlaku secara nasional, beasiswa studi, beasiswa akademik untuk pelatihan dalam pengajaran, penelitian, manajemen, dan layanan masyarakat, dukungan tutorial yang dipersonalisasi, perpustakaan umum yang modern dan efisien, serta akses gratis dan akademik berkualitas. ruang angkasa. Kampus universitasnya terletak di Juan María Gutiérrez 1150, kota Los Polvorines, Malvinas Argentinas, barat laut Greater Buenos Aires.

    • Avenida Doctor Luis Gutniski

    Kehidupan universitas di Formosa muncul dengan didirikannya Universitas Nasional Timur Laut, (UNNE -pada 14 Desember 1956, dengan Keputusan-UU No. 22,229), sebagai pusat universitas untuk seluruh wilayah yang mencakup provinsi Chaco, Corrientes , Misiones, dan Formosa. Pada kenyataannya, kegiatan universitas hanya akan dimulai di Formosa dengan kesepakatan yang ditandatangani antara Pemerintah Provinsi dan Universitas Nasional Timur Laut. Kemudian pada tanggal 26 Maret 1971 ditandatangani Perjanjian yang dengannya Formosa University Institute didirikan, yang mulai kegiatannya pada tanggal 21 April 1971. Struktur lama menurut Keputusan Rektorat No. 0375 tanggal 14 Maret 1974, berdasarkan Keputusan Menteri tersebut di atas. Dengan Keputusan Rektorat No. 2082 September 1976, operasional unit-unit akademik yang ada (Universitas Institut, Fakultas Ilmu Pendidikan Pertanian, dan Fakultas Sumber Daya Alam Terbarukan) disatukan dalam Fakultas Sumber Daya Alam Terbarukan, yang di dalamnya akan mendikte secara stabil, karir Teknik Kehutanan, menerapkan berbagai karir jangka penuh sesuai dengan kebutuhan yang muncul. Kegiatan universitas lainnya ditujukan untuk agen yang sudah bekerja di daerah tersebut. Demikian pula halnya dengan karir Teknisi Administrasi Publik atau Teknisi Perbankan. Istilah dikte Guru Besar yang pendaftarannya dilakukan dalam kurun waktu antara tahun 1970-1974 disebabkan kebutuhan untuk memenuhi tuntutan khusus bagi orang-orang yang tidak aktif, meskipun pendaftaran karir ini terbuka untuk pelamar lain. Pada tahun 1984, Staf Pengajar mulai berfungsi, di antara karir yang ditetapkan oleh Perjanjian. Pada tahun 1986, Staf Pengajar dalam Pendidikan Diferensiasi dan Staf Pengajar Biologi dimulai sebagai karir yang stabil, yang berlanjut hingga saat ini.

    • Córdoba

    Universitas Nasional Córdoba (UNC) memiliki populasi mahasiswa sekitar 136 ribu mahasiswa. Secara fisik, menempati area seluas 11,5 juta meter persegi, di mana 1,37 juta di antaranya berada di kota Córdoba dan sisanya di pedalaman provinsi Córdoba. Area tertutupnya sendiri melebihi 380 ribu meter persegi. Didistribusikan antara Ciudad Universitaria dan pusat bersejarah Córdoba, UNC –juga dikenal sebagai Casa de Trejo– memiliki lima belas fakultas; dua sekolah menengah; 145 pusat dan lembaga penelitian; dua puluh lima perpustakaan; tujuh belas museum; laboratorium produk darah; dua rumah sakit; bank darah; dua observatorium astronomi; cagar alam, dan sistem komunikasi multimedia yang terdiri dari dua saluran televisi, dua radio (AM dan FM) dan portal berita.

    • Buenos Aires

    UNdeC adalah institusi pendidikan tinggi, publik dan gratis, bertanggung jawab dan berkomitmen terhadap kualitas, relevansi, dan milik masyarakat Chili, provinsi, dan wilayah; kuat, kreatif, dan terus berkembang. Meskipun universitas nasional harus merespon logika operasi dan parameter kualitas yang setara dalam kompetensi semua anggota Sistem Universitas Nasional, mereka juga memiliki komitmen geopolitik. Keputusan untuk mendirikan universitas didasarkan pada keyakinan untuk memperkuat pembangunan daerah ini.

    • Catamarca

    Universitas Nasional Catamarca adalah universitas negeri, berakar pada masyarakatnya, berkomitmen untuk pengembangannya, yang berdiri sebagai pencipta budaya dan penambah pemikiran. Fungsi substantifnya adalah pengajaran, penelitian dan penyuluhan. Ini adalah entitas yang berkomitmen sejak penciptaannya dengan budaya dan identitas Catamarca dan promosi perkembangannya. Akibatnya, ia menilai kembali warisan sosial budaya berwujud dan tidak berwujud dan mendorong hubungan yang lebih dekat dengan sektor sosial-produktif publik dan swasta. Ini adalah ruang transformasi permanen di mana ilmu pengetahuan dan teknologi dipromosikan, mempromosikan model masyarakat berdasarkan pengetahuan, dengan demikian mengasumsikan peran mengarahkan dan partisipatif.