Online Magister di Manajemen Sumber Daya Manusia di Niger

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Manajemen Sumber Daya Manusia

Mereka yang tertarik untuk gelar master memiliki berbagai macam pilihan terbuka bagi mereka. sarjana ini umumnya dikejar setelah selesai program sarjana dan dapat ditawarkan di banyak bidang studi yang berbeda. Setiap program akan bervariasi dari sekolah ke sekolah.

Perancis adalah bahasa resmi Niger dan beberapa bahasa pribumi dituturkan di seluruh negeri. Siswa di Niger dapat menikmati kesempatan untuk meningkatkan studi bahasa mereka. Perendaman dalam budaya asing dengan tradisi kuno juga bisa bermanfaat bagi siswa di negara ini.

Online S2 di Manajemen Sumber Daya Manusia di Niger

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Master Manajemen Europeen Des Ressources Humaines

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Online Studi Pascasarjana di Manajemen Sumber Daya Manusia di Niger. Guru Europeen ** délivré par la Fédération Européenne des Ecoles (FEDE) - Asosiasi Regie par le droit suisse (CCS.art 60-79). PEMBENTUKAN UNE, DES Objectifs Identifier et comprendre les enjeux professionnels interculturels de l'Europe Connaître le droit du Travail et des Sociétés Approfondir la gestion Financière d'un projet et le manajemen d'équipe Assimiler les Méthodes de komunikasi interne, l'administrasi du personil et la politique de Remunerasi Appréhender la gestion prévisionnelle des emplois et des kompetensi (GPEC) Maîtriser la Psychologie du travail et l'ergonomie Suivre une spécialité en pembentukan ou en recrutement metier PBB pembentukan responsable recrutement responsable Chef de projets konsultan RH responsable RH Responsable du développement des Ressources humaines PROGRAM Tahapan: Tahap ou misi en entreprise: de 6 à 12 semaines en 1ère année 12 semaines en 2ème année Ou en ALTERNANCE (nous Consulter) langue Vivante : 1 langue obligatoire 1 langue supplémentaire en option spécialités : Pembentukan Recrutement INFORMASI PRATIQUES Kondisi d'masuk: Niveau II (bac + 3) 180 kredit ECTS sur berkas Examens: Plusieurs sesi par sebuah organisées dans des pusat partenaires FEDE (France et monde) Niveau De Sortie : Bac 5 [-]