MS in Leadership Pre-K to 12 Education

• Syarat : Musim Gugur, Musim Semi
• Durasi : 20 bulan / 32 unit
• Lokasi : Online, Los Angeles Barat
• Format : 100% Online atau Hibrida

Dirancang untuk individu yang ingin memajukan keterampilan dan karir mereka dalam pendidikan Pra-K-12, program berbasis kohort MS in Leadership kami memberikan pengetahuan, keterampilan, dan dukungan yang dibutuhkan untuk membuat perbedaan dan mencapai potensi Anda dalam berbagai peran pendidikan.

Manfaat Program

Format Online atau Hibrida

Format unik kami memungkinkan fleksibilitas tertinggi dengan 100% opsi online atau di dalam kelas setiap semester. Model ini sangat ideal untuk para profesional yang bekerja dan siswa penuh waktu.

Berpusat pada Nilai

Siswa diberdayakan untuk membuat dampak yang bertahan lama melalui nilai-nilai inti GSEP tentang keunggulan akademik, tujuan sosial, dan layanan yang bermakna.

Detail Program

Kohort baru dimulai setiap bulan September dan Januari. Model kohort dibangun di atas keterampilan kepemimpinan, dukungan, dan hubungan seumur hidup dengan rekan kerja.

Sebagian besar kursus diselesaikan 100% online dengan sesi sinkron dan asinkron. Satu kelas Sabtu/Minggu diambil setiap semester, dengan fleksibilitas untuk berpartisipasi secara online atau secara langsung.

Pengalaman imersi sambutan awal terjadi pada hari Sabtu dan Minggu di awal semester pertama di kampus LA Barat dan/atau Malibu. Sangat dianjurkan tetapi tidak wajib.

Dalam program MS 32 unit ini, Anda akan mengalami kurikulum yang berfokus pada mempersiapkan pemimpin K-12 dengan kursus yang lengkap dan unik dalam topik-topik seperti kepemimpinan, pemikiran kritis, komunikasi, pembelajaran virtual, transmedia, desain program, manajemen kebijakan, nilai-nilai , belajar budaya, pengalaman integrasi batu penjuru, dan banyak lainnya.

Kursus Inti

• MSED 601 ---- Berpikir Kritis dan Komunikasi ---- (3)
• MSED 602 ---- Pembelajaran Virtual, Kolaborasi, dan Transmedia ---- (3)
• MSED 603 ---- Etika, Nilai, dan Inklusi ---- (3)
• MSED 604 ---- Desain dan Evaluasi Program ---- (3)
• MSED 605 ---- Analitik Terapan dan Visualisasi Data ---- (3)
• MSED 606 ---- Kepemimpinan Wirausaha untuk Inovasi dan Perubahan ---- (3)
• MSED 680 ---- Topik Kontemporer dalam Kepemimpinan ---- (1)
• MSED 681 ---- Topik Kontemporer dalam Pembelajaran ---- (1)
• MSED 699 ---- Pengalaman Integrasi Capstone ---- (3)

Kursus Khusus Program

• MSKA 641 ---- Budaya Belajar Profesional dan Pembinaan Instruksional ---- (3)
• MSKA 642 ---- Keterlibatan Keluarga dan Masyarakat ---- (3)
• MSKA 643 ---- Manajemen Kebijakan dan Lingkungan Pembelajaran ---- (3)

GSEP berkomitmen pada pendekatan yang berpusat pada peserta didik dalam program yang kami tawarkan. Setiap program memiliki serangkaian tujuan yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa yang lulus dari program tersebut. Pengetahuan dan keterampilan yang diajarkan dalam program mungkin diperkenalkan di beberapa kursus. Di mata kuliah lain, mahasiswa diminta untuk menerapkan pengetahuan dengan mempraktikkan keterampilan dan menunjukkan kemampuannya. Dalam program ini, nilai-nilai dan atribut disposisional yang penting bagi individu yang memasuki profesi ditekankan.

Lulusan MS dalam Kepemimpinan dalam program Pendidikan Pra-K hingga 12 diharapkan dapat mencapai tujuan berikut:

• Kembangkan dan praktikkan narasi yang jelas, persuasif, dan didukung data yang memajukan inisiatif dan menyajikannya menggunakan transmedia canggih.
• Kembangkan dan berikan pengalaman belajar dengan mengintegrasikan dan menerapkan teori pembelajaran dan perangkat teknologi serta menilai hasil dari upaya tersebut
• Mengintegrasikan nilai-nilai pribadi, organisasi, dan sosial ke dalam inisiatif kepemimpinan dan memajukannya di seluruh organisasi
• Menumbuhkan pembelajaran dan lingkungan kerja yang aman dan produktif serta mempengaruhi konteks sosial, budaya, politik, dan hukum yang mempengaruhi pendidikan
• Membentuk budaya kolaboratif dalam pengajaran dan pembelajaran yang berfokus pada pembelajaran siswa dan profesional, pertumbuhan, dan perbaikan berkelanjutan

Lulusan program ini dipersiapkan untuk kepemimpinan dengan banyak pilihan karir di posisi seperti administrator, kepala sekolah, dekan, guru, guru penugasan khusus, konselor, koordinator distrik dan/atau kabupaten, pelatih pengajaran, dan peran terkait lainnya.

Permintaan lapangan kerja dalam kepemimpinan pendidikan tinggi, dengan proyeksi pertumbuhan lapangan kerja yang baik. Sebagai lulusan, Anda akan siap untuk meningkatkan potensi penghasilan, mendorong perubahan organisasi, dan membantu membuat perbedaan abadi bagi siswa dan institusi pendidikan.